Sınav dönemleri öğrenciler ve aileler için yoğun beklentiler oluşturabilir. Kaygının kendisi tek başına başarısızlık göstergesi değildir.
Ailenin yaklaşımı
Dinlemek, gerçekçi beklentiler kurmak ve öğrencinin yalnızca sonuç üzerinden değerlendirilmemesi destekleyici olabilir. Yoğun zorlanmada uygun bir uzmana danışılabilir.